Konsep Pendidikan Luar Sekolah

Pendidikan luar sekolah merupakan konsep yang muncul dalam studi kependidikan. Kaplan (1964) mengemukakan bahwa “ A concept is a construct (konsep ada...

Harapan Saya Setelah Masuk Jurusan PLS
8 Sebab Alumni Prodi Pendidikan Luar Sekolah Kesulitan Dalam Mencari Pekerjaaan

Pendidikan luar sekolah merupakan konsep yang muncul dalam studi kependidikan. Kaplan (1964) mengemukakan bahwa “ A concept is a construct (konsep adalah sebuah bentuk). Pengertian lebih luas ialah “Concept are mental images we used as summary devices for bringing together observations and experiences that seem to have something in common (konsep adalah citra mental yang kita gunakan sebagai alat untuk memadukan pengamatan dan pengalaman yang memiliki kesamaan) (Babbie, 1986:114). Menurut Turner (1974) “Concepts are abstract elements representing classes of phenomena within the field of study (konsep adalah unsur-unsur abstrak yang menunjukan pengelompokan fenomena dalam suatu bidang studi tertentu). Kemp (1985) mengemukakan pembentukan konsep sebagai berikut : “Concepts relating together facts, objects, or events that have common features and assigning them a single name (konsep di bentuk dengan menghubungkan fakta, benda, atau peristiwa yang memiliki kesamaan ciri yang kemudian diberi nama tersendiri).
Konsep pendidikan luar sekolah muncul atas dasar hasil observasi dan pengalaman langsung atau tidak langsung. Hasil observasi dan pengalaman ini kemudian dibentuk sehingga dapat diketahui persamaan dan perbedaan ciri-ciri antara pendidikan luar sekolah dengan pendidikan sekolah. Disamping itu pendidikan luar sekolah memiliki pengertian, sistem, prinsip-prinsip tersendiri yang berbeda dengan yang digunakan oleh pendidikan sekolah.

COMMENTS

WORDPRESS: 0